全國第三屆現(xiàn)場救護技能大賽舉行
焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校喜獲佳績
焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校喜獲佳績
更新時間：2024/8/1 9:42:28 來源：焦作日報
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7月21至24日，全國第三屆現(xiàn)場救護技能大賽在內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼職業(yè)學院舉行。經(jīng)過激烈的角逐，焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校參賽選手梁利涵、李淼獲得雙人徒手心肺復蘇現(xiàn)場救護與管理賽項二等獎，王欣怡獲得突發(fā)意外單個危重創(chuàng)傷病人現(xiàn)場救護賽項三等獎，許小月獲得燒燙傷病人現(xiàn)場救護賽項優(yōu)秀獎，徐敏、梁林獲得優(yōu)秀指導教師獎，該校代表隊獲醫(yī)學組團體優(yōu)秀獎。
本次比賽來自全國15個�。ㄗ灾螀^(qū)）的52所院校、90支參賽隊、252名選手同場競技，共展救護風采，旨在推動應急救護學校教育高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展，集中檢驗、展示學校應急救護教學與科普工作成果。比賽項目有雙人徒手心肺復蘇現(xiàn)場救護與管理、燒燙傷病人現(xiàn)場救護、突發(fā)意外單個危重創(chuàng)傷病人現(xiàn)場救護，全面考核了學生的現(xiàn)場救護操作技能、溝通能力、分析問題、解決問題的實際能力和人文關(guān)懷等方面的能力。比賽過程中，該校4名參賽選手沉著應對，既展現(xiàn)了細致嚴謹?shù)膶I(yè)技能，又體現(xiàn)了充滿人文關(guān)懷的專業(yè)素養(yǎng)，為該校應急救護教學成果交上一份滿意的答卷。
近幾年，焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校不斷強化內(nèi)涵建設，推進“崗課賽證”綜合育人模式，取得了一定的成績。今后，該校將以本次比賽為契機，不斷深化教育教學改革，更好服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，為社會輸入更多高質(zhì)量醫(yī)藥衛(wèi)生人才。
（記者張璐）
總值班：王靜鋒 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責 編：劉 佳 |
審 核：謝 丹 |
編 輯：劉 佳 |
校 對：謝欣汝 |
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7月21至24日，全國第三屆現(xiàn)場救護技能大賽在內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼職業(yè)學院舉行。經(jīng)過激烈的角逐，焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校參賽選手梁利涵、李淼獲得雙人徒手心肺復蘇現(xiàn)場救護與管理賽項二等獎，王欣怡獲得突發(fā)意外單個危重創(chuàng)傷病人現(xiàn)場救護賽項三等獎，許小月獲得燒燙傷病人現(xiàn)場救護賽項優(yōu)秀獎，徐敏、梁林獲得優(yōu)秀指導教師獎，該校代表隊獲醫(yī)學組團體優(yōu)秀獎。
本次比賽來自全國15個省（自治區(qū)）的52所院校、90支參賽隊、252名選手同場競技，共展救護風采，旨在推動應急救護學校教育高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展，集中檢驗、展示學校應急救護教學與科普工作成果。比賽項目有雙人徒手心肺復蘇現(xiàn)場救護與管理、燒燙傷病人現(xiàn)場救護、突發(fā)意外單個危重創(chuàng)傷病人現(xiàn)場救護，全面考核了學生的現(xiàn)場救護操作技能、溝通能力、分析問題、解決問題的實際能力和人文關(guān)懷等方面的能力。比賽過程中，該校4名參賽選手沉著應對，既展現(xiàn)了細致嚴謹?shù)膶I(yè)技能，又體現(xiàn)了充滿人文關(guān)懷的專業(yè)素養(yǎng)，為該校應急救護教學成果交上一份滿意的答卷。
近幾年，焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校不斷強化內(nèi)涵建設，推進“崗課賽證”綜合育人模式，取得了一定的成績。今后，該校將以本次比賽為契機，不斷深化教育教學改革，更好服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，為社會輸入更多高質(zhì)量醫(yī)藥衛(wèi)生人才。
（記者張璐）
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