溫暖相伴助力幸福晚年“老年大學(xué)生”走進(jìn)康養(yǎng)中心
更新時(shí)間：2024/6/7 9:47:53 來源：焦作晚報(bào)
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上圖 “老年大學(xué)生”和康養(yǎng)中心的老人在一起。
記者 王夢夢 攝
“我們已步入晚年，但仍能奉獻(xiàn)力量，溫暖更多高齡老人�！边@是解放區(qū)老年大學(xué)很多學(xué)生的愿望，他們稱自己為銀發(fā)志愿者，每隔一段時(shí)間，就會抽出時(shí)間走進(jìn)康養(yǎng)中心，為那里的老人送去文藝節(jié)目，陪他們聊天、散步，讓溫暖在彼此心間流淌，助力幸福晚年。
“六一”兒童節(jié)前，解放區(qū)老年大學(xué)校長張巧紅帶領(lǐng)“老年大學(xué)生”，走進(jìn)市焦北康養(yǎng)中心，再次與老年人聯(lián)歡。“來了，來了，孩子們都來了�！币姷竭@些志愿者，老人們坐在輪椅上，激動地鼓起了掌。在老人們心中，這些年逾六旬的“老年大學(xué)生”仍然是孩子。
為了烘托氣氛，銀發(fā)志愿者特意把自己打扮得像個(gè)孩子，扎上麻花辮、穿上鮮亮的裙子、化上妝，在老人們面前，他們覺得自己仍然很年輕�！翱叼B(yǎng)中心里有很多高齡老人，在他們面前，我們可不就是孩子嘛！能為他們提供幫助，帶給他們快樂，值得！”志愿者楊文霞說。
活動現(xiàn)場氣氛十分熱烈。在工作人員的幫助下，康養(yǎng)中心的老人換上新衣服，坐在輪椅上看演出。伴隨著音樂聲，他們興致盎然，輕輕用手叩擊座椅扶手，打起了節(jié)拍�！捌綍r(shí)很少有機(jī)會看到文藝演出，今天能看到豐富的節(jié)目，很高興�！币晃�87歲的老奶奶說。
這批表演者平均年齡64歲。當(dāng)天，他們?yōu)槔先藗儙砹烁枨⑽璧�、朗誦等10多個(gè)文藝節(jié)目。這些節(jié)目都是他們退休后在老年大學(xué)學(xué)到的。為了讓康養(yǎng)中心的老人欣賞到精彩的節(jié)目，他們除了在課堂上下功夫外，課下還堅(jiān)持練習(xí)，以達(dá)到最好的表演效果。這些“老年大學(xué)生”多數(shù)都是從零基礎(chǔ)學(xué)起，學(xué)習(xí)過程讓他們充實(shí)、快樂，也讓他們的退休生活更加幸福。“老有所學(xué)，我們從學(xué)習(xí)中感受到了樂趣，把這種樂趣傳遞給更多人，豐富高齡老人的晚年生活，也體現(xiàn)了一種價(jià)值。”一位志愿者說。
文藝表演結(jié)束后，“老年大學(xué)生”們又推著老人在康養(yǎng)中心散步，陪他們聊天，讓他們達(dá)到精神上的放松。在志愿者的陪伴下，老人臉上露出了幸福的笑容。志愿者王新霞說，退休后時(shí)間一下子多了起來，除了上老年大學(xué)學(xué)習(xí)新知識外，再抽出一些時(shí)間做公益，感到生活十分充實(shí)。
“退休后，去老年大學(xué)報(bào)到！”如今，這已成為許多老年人重返校園、重尋青春的一句口號。隨著社會老齡化程度的逐漸加劇，我市各類老年大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模也逐漸加大。以解放區(qū)老年大學(xué)為例，學(xué)校從辦學(xué)初期的10多個(gè)教學(xué)班、幾百名學(xué)員，發(fā)展到如今的30余個(gè)教學(xué)班、近2000名學(xué)員。近年來，應(yīng)“老年大學(xué)生”要求，學(xué)校還與我市一些社區(qū)聯(lián)合開辦了老年大學(xué)課程�！袄夏甏髮W(xué)生”在一起開拓新的愛好，學(xué)樂器、書畫、攝影等，在圓年少夢的同時(shí)，也活躍于社區(qū)，廣泛參與公益，結(jié)交鄰里好友，成為堅(jiān)實(shí)的社會公益力量。
今年70歲的“老年大學(xué)生”黃太順是一名“資深志愿者”，退休后，他長期活躍在志愿服務(wù)活動現(xiàn)場，多次組織“老年大學(xué)生”參與志愿服務(wù)活動�！暗娇叼B(yǎng)中心看望老人是我們固定的公益活動，每月都會組織�！衔崂希约叭酥稀�，我們能為老人帶去一些精神慰藉，讓他們的晚年生活多一些盼頭，是有意義的�！秉S太順說。
記者了解到，為保障老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂、老有所安，我市出臺了《焦作市養(yǎng)老服務(wù)促進(jìn)條例》。在助力豐富老年人的晚年生活方面，我市將持續(xù)優(yōu)化老年教育支持服務(wù)，鼓勵老年學(xué)員注重個(gè)人發(fā)展、提升藝術(shù)水平，引領(lǐng)老年人熱心社區(qū)公益、反哺社區(qū)，向更多人傳遞溫暖與關(guān)愛。
（記者梁智玲）
總值班：李相宜 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：蔡 歡 |
編 輯：劉 佳 |
校 對：王 瑩 |
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上圖 “老年大學(xué)生”和康養(yǎng)中心的老人在一起。
記者 王夢夢 攝
“我們已步入晚年，但仍能奉獻(xiàn)力量，溫暖更多高齡老人�！边@是解放區(qū)老年大學(xué)很多學(xué)生的愿望，他們稱自己為銀發(fā)志愿者，每隔一段時(shí)間，就會抽出時(shí)間走進(jìn)康養(yǎng)中心，為那里的老人送去文藝節(jié)目，陪他們聊天、散步，讓溫暖在彼此心間流淌，助力幸福晚年。
“六一”兒童節(jié)前，解放區(qū)老年大學(xué)校長張巧紅帶領(lǐng)“老年大學(xué)生”，走進(jìn)市焦北康養(yǎng)中心，再次與老年人聯(lián)歡�！皝砹�，來了，孩子們都來了。”見到這些志愿者，老人們坐在輪椅上，激動地鼓起了掌。在老人們心中，這些年逾六旬的“老年大學(xué)生”仍然是孩子。
為了烘托氣氛，銀發(fā)志愿者特意把自己打扮得像個(gè)孩子，扎上麻花辮、穿上鮮亮的裙子、化上妝，在老人們面前，他們覺得自己仍然很年輕�！翱叼B(yǎng)中心里有很多高齡老人，在他們面前，我們可不就是孩子嘛！能為他們提供幫助，帶給他們快樂，值得！”志愿者楊文霞說。
活動現(xiàn)場氣氛十分熱烈。在工作人員的幫助下，康養(yǎng)中心的老人換上新衣服，坐在輪椅上看演出。伴隨著音樂聲，他們興致盎然，輕輕用手叩擊座椅扶手，打起了節(jié)拍�！捌綍r(shí)很少有機(jī)會看到文藝演出，今天能看到豐富的節(jié)目，很高興�！币晃�87歲的老奶奶說。
這批表演者平均年齡64歲。當(dāng)天，他們?yōu)槔先藗儙砹烁枨�、舞蹈、朗誦等10多個(gè)文藝節(jié)目。這些節(jié)目都是他們退休后在老年大學(xué)學(xué)到的。為了讓康養(yǎng)中心的老人欣賞到精彩的節(jié)目，他們除了在課堂上下功夫外，課下還堅(jiān)持練習(xí)，以達(dá)到最好的表演效果。這些“老年大學(xué)生”多數(shù)都是從零基礎(chǔ)學(xué)起，學(xué)習(xí)過程讓他們充實(shí)、快樂，也讓他們的退休生活更加幸福。“老有所學(xué)，我們從學(xué)習(xí)中感受到了樂趣，把這種樂趣傳遞給更多人，豐富高齡老人的晚年生活，也體現(xiàn)了一種價(jià)值�！币晃恢驹刚哒f。
文藝表演結(jié)束后，“老年大學(xué)生”們又推著老人在康養(yǎng)中心散步，陪他們聊天，讓他們達(dá)到精神上的放松。在志愿者的陪伴下，老人臉上露出了幸福的笑容。志愿者王新霞說，退休后時(shí)間一下子多了起來，除了上老年大學(xué)學(xué)習(xí)新知識外，再抽出一些時(shí)間做公益，感到生活十分充實(shí)。
“退休后，去老年大學(xué)報(bào)到！”如今，這已成為許多老年人重返校園、重尋青春的一句口號。隨著社會老齡化程度的逐漸加劇，我市各類老年大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模也逐漸加大。以解放區(qū)老年大學(xué)為例，學(xué)校從辦學(xué)初期的10多個(gè)教學(xué)班、幾百名學(xué)員，發(fā)展到如今的30余個(gè)教學(xué)班、近2000名學(xué)員。近年來，應(yīng)“老年大學(xué)生”要求，學(xué)校還與我市一些社區(qū)聯(lián)合開辦了老年大學(xué)課程�！袄夏甏髮W(xué)生”在一起開拓新的愛好，學(xué)樂器、書畫、攝影等，在圓年少夢的同時(shí)，也活躍于社區(qū)，廣泛參與公益，結(jié)交鄰里好友，成為堅(jiān)實(shí)的社會公益力量。
今年70歲的“老年大學(xué)生”黃太順是一名“資深志愿者”，退休后，他長期活躍在志愿服務(wù)活動現(xiàn)場，多次組織“老年大學(xué)生”參與志愿服務(wù)活動。“到康養(yǎng)中心看望老人是我們固定的公益活動，每月都會組織�！衔崂�，以及人之老’，我們能為老人帶去一些精神慰藉，讓他們的晚年生活多一些盼頭，是有意義的�！秉S太順說。
記者了解到，為保障老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂、老有所安，我市出臺了《焦作市養(yǎng)老服務(wù)促進(jìn)條例》。在助力豐富老年人的晚年生活方面，我市將持續(xù)優(yōu)化老年教育支持服務(wù)，鼓勵老年學(xué)員注重個(gè)人發(fā)展、提升藝術(shù)水平，引領(lǐng)老年人熱心社區(qū)公益、反哺社區(qū)，向更多人傳遞溫暖與關(guān)愛。
（記者梁智玲）
總值班：李相宜 |
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