時政要聞
教師節(jié)臨近,讓我們來關注“出彩河南人”2023最美教師,今天一起來認識幫助中國實現(xiàn)世界技能大賽數(shù)控銑項目四連冠的河南職業(yè)技術學院教師涂勇。
現(xiàn)場:調到手動狀態(tài),好,再來第二刀。
新學期一開始,國家級技能大師,河南職業(yè)技術學院教師涂勇開始給學生講解數(shù)控銑技術,讓學生掌握技術要領。
“出彩河南人”2023最美教師 涂勇: 數(shù)控銑這個項目是一切零件的來源,車工銑工是一個零件最基本的加工方式。
隨著數(shù)字化技術的發(fā)展,依托計算機的數(shù)控銑技術開始大規(guī)模應用于工業(yè)生產(chǎn),大到火箭航母,小到零件加工,因為技術標準多、還涉及到編程、材料等多方面知識,真正掌握起來比較困難。1998年,涂勇受命建設河南首個數(shù)控專業(yè),當時沒有資料可查,沒有教材可供參考,更沒有專家指導,一切幾乎都是從0開始。
“出彩河南人”2023最美教師 涂勇: 到生產(chǎn)的基地,和工人師傅來朝夕相處,去學習,去訓練,轉換成我們課程的知識單元,真刀真槍地去匹配我們的實訓平臺。
主動學習鉆研掌握編程軟件,三天三夜連續(xù)奮戰(zhàn)安裝測試數(shù)控銑設備,靠著一股子拼勁和扎實的實踐摸排,涂勇和教研團隊建立起來河南職業(yè)技術學院數(shù)控專業(yè)。此后,經(jīng)過幾年的沉淀與發(fā)展,學科實力不斷增強。
“出彩河南人”2023最美教師 涂勇: 2004年的大賽,咱們河南省的前三名都是我們包攬,參加全國最終的決賽,拿了全國第二名的好成績。
屢屢獲獎,讓涂勇實力出圈,2014年,受邀成為中國專家組成員,指導中國選手參賽世界技能大賽數(shù)控銑項目。在訓練基地,涂勇和專家組成員,輔導隊員開展魔鬼式訓練,持續(xù)200多天、二十多輪每天十幾個小時的訓練讓參賽選手實力大大提升,最后,專家組再優(yōu)中選優(yōu),確保中國最強實力選手參賽。
2015年8月11日,涂勇指導的中國選手張志坤在比賽中獲得99.7分,刷新這項賽事的紀錄,也使中國代表隊在世界技能大賽上摘得首枚金牌。此后,在涂勇和專家組的指導下,楊登輝、田震基、周楚杰等三位選手也實現(xiàn)了在這個項目上的奪冠。
“出彩河南人”2023最美教師 涂勇:一輩子只做一件事,作為一名老教師,今后我會全力投入到培養(yǎng)更多匠人的事業(yè)中。
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教師節(jié)臨近,讓我們來關注“出彩河南人”2023最美教師,今天一起來認識幫助中國實現(xiàn)世界技能大賽數(shù)控銑項目四連冠的河南職業(yè)技術學院教師涂勇。
現(xiàn)場:調到手動狀態(tài),好,再來第二刀。
新學期一開始,國家級技能大師,河南職業(yè)技術學院教師涂勇開始給學生講解數(shù)控銑技術,讓學生掌握技術要領。
“出彩河南人”2023最美教師 涂勇: 數(shù)控銑這個項目是一切零件的來源,車工銑工是一個零件最基本的加工方式。
隨著數(shù)字化技術的發(fā)展,依托計算機的數(shù)控銑技術開始大規(guī)模應用于工業(yè)生產(chǎn),大到火箭航母,小到零件加工,因為技術標準多、還涉及到編程、材料等多方面知識,真正掌握起來比較困難。1998年,涂勇受命建設河南首個數(shù)控專業(yè),當時沒有資料可查,沒有教材可供參考,更沒有專家指導,一切幾乎都是從0開始。
“出彩河南人”2023最美教師 涂勇: 到生產(chǎn)的基地,和工人師傅來朝夕相處,去學習,去訓練,轉換成我們課程的知識單元,真刀真槍地去匹配我們的實訓平臺。
主動學習鉆研掌握編程軟件,三天三夜連續(xù)奮戰(zhàn)安裝測試數(shù)控銑設備,靠著一股子拼勁和扎實的實踐摸排,涂勇和教研團隊建立起來河南職業(yè)技術學院數(shù)控專業(yè)。此后,經(jīng)過幾年的沉淀與發(fā)展,學科實力不斷增強。
“出彩河南人”2023最美教師 涂勇: 2004年的大賽,咱們河南省的前三名都是我們包攬,參加全國最終的決賽,拿了全國第二名的好成績。
屢屢獲獎,讓涂勇實力出圈,2014年,受邀成為中國專家組成員,指導中國選手參賽世界技能大賽數(shù)控銑項目。在訓練基地,涂勇和專家組成員,輔導隊員開展魔鬼式訓練,持續(xù)200多天、二十多輪每天十幾個小時的訓練讓參賽選手實力大大提升,最后,專家組再優(yōu)中選優(yōu),確保中國最強實力選手參賽。
2015年8月11日,涂勇指導的中國選手張志坤在比賽中獲得99.7分,刷新這項賽事的紀錄,也使中國代表隊在世界技能大賽上摘得首枚金牌。此后,在涂勇和專家組的指導下,楊登輝、田震基、周楚杰等三位選手也實現(xiàn)了在這個項目上的奪冠。
“出彩河南人”2023最美教師 涂勇:一輩子只做一件事,作為一名老教師,今后我會全力投入到培養(yǎng)更多匠人的事業(yè)中。
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