普及急救技能 關(guān)鍵時(shí)刻能救命
更新時(shí)間：2024-1-15 9:44:54 來(lái)源：焦作日?qǐng)?bào)
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不久前，我市一名醫(yī)生在為患兒實(shí)施氣管異物手術(shù)后暈倒在手術(shù)臺(tái)上的視頻沖上熱搜，此事被央視新聞微信公眾號(hào)、《中國(guó)青年報(bào)》等媒體報(bào)道后，引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。大家在為醫(yī)生點(diǎn)贊的同時(shí)，有關(guān)異物卡喉、猝死等危及生命安全的意外事件也成了大家熱議的話題。有網(wǎng)友表示，希望全社會(huì)都能普及海姆立克法、心肺復(fù)蘇等急救知識(shí)和技能，以便應(yīng)對(duì)突發(fā)意外。
這位為搶救患兒生命而暈倒的醫(yī)生名叫鐘彥，是市婦幼保健院耳鼻喉科主任。患兒年齡1歲5個(gè)月，因吃開(kāi)心果發(fā)生意外，經(jīng)過(guò)搶救后康復(fù)出院。報(bào)道中，鐘彥呼吁家長(zhǎng)，不要給3歲以下的孩子吃堅(jiān)果。他每年做氣管異物手術(shù)30多臺(tái)，有的孩子根本就來(lái)不及搶救。鐘彥建議大家學(xué)習(xí)掌握海姆立克急救技術(shù)，一旦發(fā)生氣管有異物堵塞的危險(xiǎn)，立刻用海姆立克急救法清除孩子或成人氣管內(nèi)的異物，挽救生命。
網(wǎng)友非常支持鐘彥，稱(chēng)海姆立克法和心肺復(fù)蘇等急救知識(shí)和技能，在生活中真的可挽救他人的生命。
網(wǎng)友“花開(kāi)”說(shuō)，去年有新聞報(bào)道貴州省遵義市一名男孩在課堂上誤吞筆蓋，急中生智拍桌子求救，老師立刻用海姆立克法進(jìn)行急救，使孩子脫離危險(xiǎn)。
網(wǎng)友“冬日暖陽(yáng)”說(shuō)，現(xiàn)實(shí)生活中，許多意外的發(fā)生無(wú)法預(yù)知，只有多掌握急救知識(shí)和技能才能更好地應(yīng)對(duì)。他幾年前到外地出差，親眼目睹了一次生死救援。當(dāng)時(shí)，一名男子在等紅綠燈時(shí)身子一歪摔倒在地，周?chē)娜吮贿@一幕嚇得不知所措，一名中年女子快步到男子身邊，跪在地上用手摸了摸對(duì)方的脖子，接著將男子身體放平，對(duì)其胸前部位進(jìn)行按壓。女子在按壓過(guò)程中，讓路人幫忙撥打120電話。后來(lái)，又有一名路人和這名女子輪流對(duì)男子胸部進(jìn)行按壓。隨后120救護(hù)車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)，有一位醫(yī)生對(duì)2名施救人員表示感謝，說(shuō)他們?yōu)閾尵葼?zhēng)取了時(shí)間。
該網(wǎng)友說(shuō)，雖然不知道2名施救人員的名字，但他內(nèi)心非常敬佩這2名陌生人。回到焦作后，建議單位組織大家學(xué)習(xí)急救技能�，F(xiàn)在，他們單位的同事們都掌握了海姆立克法和心肺復(fù)蘇急救知識(shí)和技能。掌握一些急救技能，在關(guān)鍵的時(shí)候，隨時(shí)可以阻止悲劇的發(fā)生。
河南理工大學(xué)第一附屬醫(yī)院急診科醫(yī)生表示，意外傷害發(fā)生時(shí)，最有效的搶救時(shí)間只有短短4分鐘到6分鐘，這也就是醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的“黃金救命時(shí)間”。如果發(fā)生異物卡喉、猝死等意外時(shí)，傷病者本人或第一目擊者懂得現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)和技能，通過(guò)簡(jiǎn)單的自救、互救，那么50％以上的生命就有可能挽回。
記者 朱穎江
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不久前，我市一名醫(yī)生在為患兒實(shí)施氣管異物手術(shù)后暈倒在手術(shù)臺(tái)上的視頻沖上熱搜，此事被央視新聞微信公眾號(hào)、《中國(guó)青年報(bào)》等媒體報(bào)道后，引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。大家在為醫(yī)生點(diǎn)贊的同時(shí)，有關(guān)異物卡喉、猝死等危及生命安全的意外事件也成了大家熱議的話題。有網(wǎng)友表示，希望全社會(huì)都能普及海姆立克法、心肺復(fù)蘇等急救知識(shí)和技能，以便應(yīng)對(duì)突發(fā)意外。
這位為搶救患兒生命而暈倒的醫(yī)生名叫鐘彥，是市婦幼保健院耳鼻喉科主任�；純耗挲g1歲5個(gè)月，因吃開(kāi)心果發(fā)生意外，經(jīng)過(guò)搶救后康復(fù)出院。報(bào)道中，鐘彥呼吁家長(zhǎng)，不要給3歲以下的孩子吃堅(jiān)果。他每年做氣管異物手術(shù)30多臺(tái)，有的孩子根本就來(lái)不及搶救。鐘彥建議大家學(xué)習(xí)掌握海姆立克急救技術(shù)，一旦發(fā)生氣管有異物堵塞的危險(xiǎn)，立刻用海姆立克急救法清除孩子或成人氣管內(nèi)的異物，挽救生命。
網(wǎng)友非常支持鐘彥，稱(chēng)海姆立克法和心肺復(fù)蘇等急救知識(shí)和技能，在生活中真的可挽救他人的生命。
網(wǎng)友“花開(kāi)”說(shuō)，去年有新聞報(bào)道貴州省遵義市一名男孩在課堂上誤吞筆蓋，急中生智拍桌子求救，老師立刻用海姆立克法進(jìn)行急救，使孩子脫離危險(xiǎn)。
網(wǎng)友“冬日暖陽(yáng)”說(shuō)，現(xiàn)實(shí)生活中，許多意外的發(fā)生無(wú)法預(yù)知，只有多掌握急救知識(shí)和技能才能更好地應(yīng)對(duì)。他幾年前到外地出差，親眼目睹了一次生死救援。當(dāng)時(shí)，一名男子在等紅綠燈時(shí)身子一歪摔倒在地，周?chē)娜吮贿@一幕嚇得不知所措，一名中年女子快步到男子身邊，跪在地上用手摸了摸對(duì)方的脖子，接著將男子身體放平，對(duì)其胸前部位進(jìn)行按壓。女子在按壓過(guò)程中，讓路人幫忙撥打120電話。后來(lái)，又有一名路人和這名女子輪流對(duì)男子胸部進(jìn)行按壓。隨后120救護(hù)車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)，有一位醫(yī)生對(duì)2名施救人員表示感謝，說(shuō)他們?yōu)閾尵葼?zhēng)取了時(shí)間。
該網(wǎng)友說(shuō)，雖然不知道2名施救人員的名字，但他內(nèi)心非常敬佩這2名陌生人�；氐浇棺骱�，建議單位組織大家學(xué)習(xí)急救技能�，F(xiàn)在，他們單位的同事們都掌握了海姆立克法和心肺復(fù)蘇急救知識(shí)和技能。掌握一些急救技能，在關(guān)鍵的時(shí)候，隨時(shí)可以阻止悲劇的發(fā)生。
河南理工大學(xué)第一附屬醫(yī)院急診科醫(yī)生表示，意外傷害發(fā)生時(shí)，最有效的搶救時(shí)間只有短短4分鐘到6分鐘，這也就是醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的“黃金救命時(shí)間”。如果發(fā)生異物卡喉、猝死等意外時(shí)，傷病者本人或第一目擊者懂得現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)和技能，通過(guò)簡(jiǎn)單的自救、互救，那么50％以上的生命就有可能挽回。
記者 朱穎江
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